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domingo, 9 de febrero de 2020

Los ojos de TEA / Tus ojos

"TEA". Alejandra González.



"Este libro ofrece una experiencia inmersiva que nos hará empatizar con las personas que tiene TEA (Trastorno del Espectro Autista).

Gracias a las gafas, los pequeños lectores vivenciarán una doble experiencia en un mismo relato. Conocerán las principales alteraciones que presentan y obtendrán claves que faciliten la presencia, la participación y el aprendizaje de estos niños en sus clases, en el recreo, en el parque... ya que todos ellos pueden hacer lo mismo que sus compañeros si cuentan con los apoyos y ajustes del entorno necesarios". 




Van en bus. Se colocan en los asientos más altos
y señalan a los coches que pasan por la ventana.

No me gusta ir en bus al cole.
Los pasajeros son como luchadores de
sumo con cara de pocos amigos.




El colegio es muy grande y está lleno de cosas
para jugar.

El colegio es un lugar muy extraño, lleno de monstruos
que me acechan en el patio.





El primer día de curso, los niños estrenan 
mochila, libros, lapiceros y camisetas de
colores.


Hoy llevo un vestido nuevo. Pica mucho.
Siento como una colonia de hormigas recorre mi cuerpo.




Cuando suena el timbre de 
salida, los niños corren a
abrazar a papá y a mamá,
al abuelo, a la abuela, al
hermano o a la tía. ¡A veces
incluso a Max!


A veces me viene a buscar 
tía Gertrudis. Es muy, muy, 
muuuuy cariñosa. Me atrapa
entre sus brazos largos como
enredaderas.




A Tea le gusta el contacto físico, pero como todas las personas tiene sus preferencias.
Es importante observar, escuchar, valorar y respetarle en cada momento la distancia o el acercamiento que necesita.




Tea y sus compañeros comparten mucho más que lo que les separa ya que a todos les gusta jugar, montar en bici, ir a la piscina, ver dibujos animados, estar con su familia, sentirse queridos, hacer las cosas bien, mirar las estrellas... 






Suceden Cosas Asombrosas

Todos somos diferentes y eso es maravilloso...



jueves, 30 de enero de 2020

Fotos, Pictos y Trastorno del Espectro Autista

La utilización de fotos y pictogramas son fundamentales para los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y... ¡también pueden ser útiles para los demás!



Por un lado, ayudan a mejorar la comprensión, apoyando lo que estamos diciendo en ellos. Esto puede venir súper bien para cualquier niño/a de la clase (reconocer espacios de la clase, apoyar aprendizajes...)

Ayudan a aprender secuencias básicas y a aumentar la autonomía.
Por ejemplo, secuencia "ir al baño":



Uno de los aspectos más importantes es la anticipación. Con los horarios visuales de fotos y/o pictogramas proporcionamos información sobre lo que va a suceder durante el día, qué actividades va a realizar, etc. y por tanto, ayudamos así a regular la conducta.


Además, facilitan y favorecen la comunicación: al señalar las imágenes pueden expresar peticiones, deseos, comunicar sucesos... Con frecuencia, tenemos que provocar la intención de comunicarse.

En las fotos, tableros de inicio a las peticiones:


"Quiero trabajar con..."



"Quiero jugar con..."



"Quiero ir a..."


sábado, 16 de junio de 2018

Lista de la compra personal: bebidas y chucherías

¿Preparadxs para ir a comprar? Cada uno en su cuaderno personal elige lo que prefiere...


1º) Elegimos la bebida







2º) Elegimos las chucherías que más nos gustan






3º) ¡Nos vamos al supermercado!

lunes, 22 de enero de 2018

Cuentos con pictogramas

Los pictogramas son dibujos o signos gráficos que representan objetos, animales, personas, sentimientos, acciones, elementos gramaticales...  Resultan un apoyo esencial que facilita la comprensión del mundo y de los mensajes del entorno.

Pueden ser utilizados como Sistemas Alternativos o Aumentativos de Comunicación para las personas que presentan dificultades en la comunicación oral y escrita y necesidades educativas especiales.



El pajarito rosa. Aprendices visuales.




El oledor explorador. Aprendices visuales.




Ricitos de oro y los tres osos. ARASAAC.




Ricitos de oro. Pictoaplicaciones.




El patito feo. Pictoaplicaciones.




Caperucita roja. Pictoaplicaciones.




Los tres cerditos. ARASAAC.




domingo, 19 de noviembre de 2017

Estimulación sensorial en clase

En clase trabajamos la estimulación sensorial permitiendo la entrada de información del entorno a través de los sentidos para elaborar sensaciones y percepciones.

Gracias a los sentidos y explorando el entorno mediante el movimiento y la experimentación vamos construyendo aprendizajes y comprendiendo el mundo que nos rodea.




Pelotas sensoriales









Caleidoscopio





martes, 14 de noviembre de 2017

Lista de la compra personal: galletas

¿Preparadxs para ir a comprar?



1º) Elegimos el supermercado



2º) Elegimos la caja de galletas




3º) Elegimos la galleta




4º) ¡La buscamos en la sección galletas del supermercado!

sábado, 6 de mayo de 2017

Academia de Especialistas

Hoy vamos a asistir a una escuela particular, donde nuestros hijos nos enseñarán a mirar y a entender de una forma diferente...




El viaje de María

A María no la trajo la cigüeña, María vino de un planeta lejano, como Superman...




Mood Tracker de junio

¿Qué color predomina en tu Mood Tracker? Aquí el del mes de junio: